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Título do trabalho

UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DE IDONEIDADE DIDÁTICA PARA AVALIAÇÃO DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA EM LIVROS DE MATEMÁTICA DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS DE UM INSTITUTO FEDERAL

Autores
  • THARLEY EUSTÁQUIO DA MOTA SILVA

Informações

Área do trabalho: Educação

Modalidade: Ensino

Tipo do resumo: Resumo simples

Orientador: EDSON CRISOSTOMO DOS SANTOS

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