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Título do trabalho

ENSINO HÍBRIDO: PERSPECTIVAS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS

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Autores
  • ALINE LOPES DOS SANTOS
  • ANA PAULA NEVES DOS SANTOS
  • ISABELLA LIMA DE SOUZA
  • THAMIRES CATONE DE JESUS
  • ANDRÉA LAFETÁ DE MELO FRANCO
  • SIBELE APARECIDA MOTA VERSIANI RIBEIRO

Informações

Área do trabalho: Educação

Modalidade: Ensino - Residência Pedagógica

Tipo do resumo: Resumo simples

Orientador: ANDRÉA LAFETÁ DE MELO FRANCO

Código do arquivo: 1Y_hZaKYEQHT_Hy_yONoZRrLS7ZXNdQ4ruijUxwkf6_M

Modelo de referência

SANTOS, Aline Lopes Dos; SANTOS, Ana Paula Neves Dos; SOUZA, Isabella Lima de; JESUS, Thamires Catone de; FRANCO, AndrÉa LafetÁ de Melo; RIBEIRO, Sibele Aparecida Mota Versiani. ENSINO HÍBRIDO: PERSPECTIVAS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS. In . Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, . Disponível em <https://fepeg2021.unimontes.br/index.php/anais/d5313b91-ad31-4949-ac01-98e311737b5f>. Acesso em: 04 Jul 2024

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