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Título do trabalho

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS DURANTE A PANDEMIA: COMO O USO DA TECNOLOGIA APROXIMOU A ESCOLA E FAMÍLIA

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Autores

BARBARA STEFANY ALVES DE ASSIS
ÉRIKA REJANE SANTOS CALDEIRA
MAICK CASTRO MAIA
DÉBORAH LETÍCIA FAGUNDES MARQUES
EVANDRO GONÇALVES FARIAS
ALEX SANDER FREITAS

Informações

Área do trabalho: Educação Física

Modalidade: Ensino - PIBID

Tipo do resumo: Resumo expandido

Orientador: ALEX SANDER FREITAS

Código do arquivo: 1RVxI47eeQKnICxtQhKZxwSXH1Rjadkej

Modelo de referência

ASSIS, Barbara Stefany Alves de; CALDEIRA, Érika Rejane Santos; MAIA, Maick Castro; MARQUES, DÉborah LetÍcia Fagundes; FARIAS, Evandro GonÇalves; FREITAS, Alex Sander. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS DURANTE A PANDEMIA: COMO O USO DA TECNOLOGIA APROXIMOU A ESCOLA E FAMÍLIA. In . Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, . Disponível em <https://fepeg2021.unimontes.br/index.php/anais/77f63381-1b8f-4e09-9620-aa7ace4c7d04>. Acesso em: 23 Nov 2024

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